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In der Pausenhalle! |
Einrichtungen zur Mitgestaltung
des schulischen Lebens
Schülermitverantwortung
BayEUG Art. 62
Schülermitverantwortung, Schülervertretung
(1) 1 Im Rahmen der
Schülermitverantwortung soll allen Schülerinnen und Schülern die
Möglichkeit gegeben werden, Leben und Unterricht ihrer Schule ihrem
Alter und ihrer Verantwortungsfähigkeit entsprechend mitzugestalten;
hierfür werden Schülersprecher und Schülersprecherinnen sowie deren
Stellvertreter und deren Stellvertreterinnen gewählt. 2 Die
Schülerinnen und Schüler werden dabei von der Schulleiterin oder vom
Schulleiter, von den Lehrkräften und den Erziehungsberechtigten
unterstützt. 3 Zu den Aufgaben der Schülermitverantwortung
gehören insbesondere die Durchführung gemeinsamer Veranstaltungen, die
Übernahme von Ordnungsaufgaben, die Wahrnehmung schulischer Interessen
der Schülerinnen und Schüler und die Mithilfe bei der Lösung von
Konfliktfällen. 4 Zu den Rechten der Schülermitverantwortung
gehört es,
1.
in
allen sie betreffenden Angelegenheiten durch die Schule informiert zu
werden (Informationsrecht),
2.
Wünsche
und Anregungen der Schülerinnen und Schüler an Lehrkräfte, die Leiterin
oder den Leiter der Schule und den Elternbeirat zu übermitteln
(Anhörungs- und Vorschlagsrecht),
3.
auf
Antrag der betroffenen Schülerinnen und Schüler ihre Hilfe und
Vermittlung einzusetzen, wenn diese glauben, es sei ihnen Unrecht
geschehen (Vermittlungsrecht),
4.
Beschwerden allgemeiner Art bei Lehrkräften, bei der Leiterin oder beim
Leiter der Schule und im Schulforum vorzubringen (Beschwerderecht),
5.
bei der
Aufstellung und Durchführung der Hausordnung, der Organisation und
Betreuung von besonderen Veranstaltungen und im Schulforum mitzuwirken,
6.
zur
Gestaltung von Kursen und Schulveranstaltungen und im Rahmen der
Lehrpläne zum Unterricht Anregungen zu geben und Vorschläge zu
unterbreiten.
5 Die
Rechte einzelner Schülerinnen und Schüler nach Art. 56 bleiben
unberührt.
(2) 1 Die Aufgaben der
Schülermitverantwortung werden insbesondere durch folgende Einrichtungen
der Schülervertretung wahrgenommen:
1.
Klassensprecherinnen und
Klassensprecher und ihre jeweiligen Stellvertreter,
2.
Klassensprecherversammlung,
3.
erste, zweite und dritte
Schülersprecherin bzw. erster, zweiter und dritter Schülersprecher,
4.
Schülerausschuss.
2 Soweit
die Schülerinnen und Schüler nicht in Klassen zusammengefasst sind,
tritt an die Stelle der Klassensprecherin bzw. des Klassensprechers die
Jahrgangsstufensprecherin bzw. der Jahrgangsstufensprecher; neben den
Jahrgangsstufensprecherinnen und Jahrgangsstufensprechern können
Kurssprecherinnen und Kurssprecher vorgesehen werden.
(3) 1 Ab Jahrgangsstufe 5
wählt jede Klasse aus ihrer Mitte eine Klassensprecherin oder einen
Klassensprecher und ihren bzw. seinen Stellvertreter. 2 Der
Klassensprecherin bzw. dem Klassensprecher obliegen die Aufgaben der
Schülermitverantwortung als Schülervertretung für die Klasse.
(4) 1 Die
Klassensprecherinnen und Klassensprecher, ihre jeweiligen Stellvertreter
sowie die Schülersprecherinnen und Schülersprecher bilden die
Klassensprecherversammlung. 2 Die Klassensprecherversammlung
behandelt Fragen, die über den Kreis einer Klasse hinaus für die gesamte
Schülerschaft von Interesse sind.
(5) 1 Die
Klassensprecherinnen und Klassensprecher und ihre jeweiligen
Stellvertreter wählen die drei Schülersprecherinnen und Schülersprecher;
die Schulordnungen können das Schulforum dazu ermächtigen, durch
Beschluss das Wahlrecht auf alle Schülerinnen und Schüler auszudehnen.
2 Die Schülersprecherinnen und Schülersprecher bilden den
Schülerausschuss. 3 Der Schülerausschuss ist ausführendes
Organ der Klassensprecherversammlung; er kann im Rahmen der Aufgaben der
Schülermitverantwortung und der Beschlüsse der
Klassensprecherversammlung der Schulleiterin oder dem Schulleiter, der
Lehrerkonferenz, dem Elternbeirat, dem Schulforum und einzelnen
Lehrkräften Wünsche und Anregungen vortragen. 4 Die
Schulleiterin oder der Schulleiter unterrichtet den Schülerausschuss
über Angelegenheiten, die für die Schule von allgemeiner Bedeutung sind,
sowie über Rechts- und Verwaltungsvorschriften und Beschlüsse der
Lehrerkonferenz, soweit sie allgemeine Schülerangelegenheiten betreffen.
(6) 1 Die
Klassensprecherinnen und Klassensprecher und ihre jeweiligen
Stellvertreter können für jeweils ein Schuljahr eine
Verbindungslehrkraft wählen; wählbar sind Lehrkräfte, die an der Schule
mit mindestens der Hälfte der Unterrichtspflichtzeit unbefristet
beschäftigt sind, sowie Förderlehrer unter entsprechenden
Voraussetzungen. 2 Das Schulforum kann beschließen, dass die
Wahl durch alle Schülerinnen und Schüler erfolgt.3 Die
Verbindungslehrkräfte pflegen die Verbindung zwischen Schulleiter und
Lehrkräften einerseits und den Schülerinnen und Schülern andererseits.
4 Sie beraten die Einrichtungen der Schülermitverantwortung
und vermitteln bei Beschwerden.
(7) Auf Antrag gibt die Schulleiterin
oder der Schulleiter den Mitgliedern der Klassensprecherversammlung oder
des Schülerausschusses an Vollzeitschulen in der Regel einmal im Monat
Gelegenheit, auch während der Unterrichtszeit zu einer Besprechung
zusammenzukommen.
(8) 1 Das Nähere regelt
die Schulordnung. 2 Für berufliche Schulen können die
Einrichtungen und die Wahl der Schülervertretung in der Schulordnung
abweichend von den Absätzen 2 bis 5 geregelt werden.
(9) Möglichkeiten der überschulischen
Zusammenarbeit von Schülervertretungen können in der Schulordnung
vorgesehen werden.
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